Guía de aprendizaje
La competencia asociada en la estructura curricular para este perfil profesional, denominada: "Desarrollar Procesos de comunicación eficaces y efectivos. teniendo en cuenta situaciones de orden social, personal y productivo", en el resultado de aprendizaje: "Argumentar en forma oral y escrita atendiendo a las exigencias y particularidades de las diversas situaciones comunicativas mediante los distintos sistemas de representación, considera desarrollar en el aprendiz los conocimientos de saber en: "Redacción de textos: tipos, usos, clases, partes, forma, contenido", y en los conocimientos de proceso la capacidad de: "Seleccionar el tipo de texto con sus intereses y necesidades de conocimiento".